码高3D打印科创系统课正式上线！让孩子亲手把脑洞变成实物！创造力直接开挂！

时间：2026-03-02 15:33:05

3D建模 × 3D打印 × 工程师思维 = 创造力开挂
你有没有发现，现在的孩子不缺想象力，缺的是把想法变成现实的能力？
画了一堆设计图，最后只能贴在墙上；
脑子里装满了奇思妙想，却没有办法“做出来”；
喜欢动手，却不知道怎么做才更科学、更合理……
现在，机会来了！
码高3D打印科创系统课正式上线！
这不是一门简单的“手工课”，而是一套完整的创造者培养体系——
从草图设计，到3D建模，再到3D打印成型，
让孩子亲手经历“从无到有”的完整创造闭环，
在一次次“想出来→做出来”的过程中，
建立工程师思维，培养真正的创造力！

为什么选择码高3D系统课？
对比一下就知道了

传统兴趣班	码高3D系统课
× 被动接受知识	✅ 主动造物：从草图→建模→打印→成品，完整创造闭环
× 学科知识割裂	✅ STEAM融合：数学/工程/艺术/科学藏在每个项目里
× 纸上谈兵	✅ 真机实操：课堂配备专业3D打印机，作品当场成型

在这里，孩子不是“听课”，而是亲手创造！

三阶成长体系，步步进阶
1.初级班｜36课时

适合：零基础，3年级及以上（1-2年级需面试）
核心能力：空间想象力入门 · 基础3D建模 · 独立完成首个作品
项目成果：卡通形象、实用小物件等10+件实体作品

2.中级班｜36课时

适合：初级班结业 / 能独立完成基础建模
核心能力：复杂结构设计 · 多色打印技术 · 工程优化思维
项目成果：机械传动模型、多色创意作品等进阶项目

3.高级班｜42课时

适合：中级班结业 / 能独立完成复杂建模组装
核心能力：工程优化思维 + 原型迭代能力
成果：软质材料打印（鞋子/可穿戴设备）、发明类作品

从零基础到小小发明家，
每一步都看得见成长！

课堂配置，家长更放心
✅ 人手一机：每名学生独立操作专业3D打印机
✅ 小班教学：确保老师逐个指导建模与打印
✅ 材料全包：课程所需耗材、配件无需额外购买

家长最关心的3个问题
❓ 孩子能学到什么？
不是做玩具，是构建“大脑3D模型”——
学会用工程思维观察世界：
结构怎么更稳固？设计怎么更合理？
这种思维，受益终身。
❓ 零基础能跟上吗？
3年级起系统培养，1-2年级经老师评估后可入班。
分层教学，每阶段都有明确能力里程碑，
孩子学得懂、跟得上、有成就感！
❓ 课后能继续练习吗？
课程文件云端保存，学生可随时下载自己的建模作品。
推荐家庭自备打印机（品牌型号可咨询老师），
让创造延续到课后，课程结束创造不停止。

适合谁？
✅ 动手能力强
✅ 爱思考、爱问“为什么”
✅ 对科学、工程、造物充满好奇
3年级以上的学生
（一、二年级孩子如想参加，报名前请与教学老师沟通确认）

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